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Repères
La poésie du Moyen Âge au XVIIIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Poésie
Ch. 1
À leurs amours
Ch. 2
Vanités, parlez-moi de l’instant !
Ch. 3
Une forme poétique : la ballade
Ch. 4
La satire des puissants et de leurs courtisans
Ch. Num
Éloge et blâme de la paresse
Le théâtre du XVIIᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Théâtre
Ch. 5
Molière, Dom Juan (1665)
Ch. 6
Jean Racine, Andromaque (1667)
Ch. 7
Marivaux, La Colonie (1750)
Ch. 8
Alfred de Musset, Lorenzaccio (1834)
Ch. 9
Yasmina Reza, Conversations après un enterrement (1987)
Ch. Num
Molière, L’École des femmes (1662)
Le roman et le récit du XVIIIᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Récit
Ch. 10
Pierre Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses (1782)
Ch. 11
Émile Zola, La Curée (1871)
Ch. 12
Annie Ernaux, La Place (1983)
Ch. 13
Nicolas Bouvier, L’Usage du monde (1963)
Ch. 14
Emmanuel Carrère, L’Adversaire (2000)
Ch. Num
Irène Némirovsky, L'Ennemie
Ch. Num
Nancy Huston, Lignes de faille
La littérature d’idées et la presse du XIXᵉ au XXIᵉ siècle
Repères
Art et littérature - Littérature d’idées et presse
Ch. 15
Esclavage et colonisation
Ch. 16
Les luttes pour l’émancipation féminine
Ch. 17
Information et désinformation
Ch. 18
Humains et machines
Ch. 19
Scandales et débats artistiques
Chap. Num
Engagements politiques et droits au travail, à la contestation et à la dignité des individus
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Outils d'analyse
Image
Fiche 2
Analyser une image mobile
16 professeurs ont participé à cette page
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Leçon
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Comprendre le découpage d'un film
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Comprendre l'échelle des plans
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Dessins réalisés par Duru Dinç, 2019. De gauche à droite et de haut en bas : d'après Nuri Bilge Ceylan, Winter Sleep (2014), Andreï Tarkovski, Nostalghia (1983), Damien Chazelle, La la land (2016), Luca Guadagnino, Call me by your name (2017), Jean-Luc Godard, Pierrot le Fou (1965), Xavier Dolan, Laurence Anyways (2012), David Lynch, Mulholland Drive (2001) et Alfred Hitchcock, Psychose (1960).
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S'exercer
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1
a. Dans cette séquence, repérez les différents
types de plans que vous connaissez.
b. À votre avis, pourquoi avoir choisi ces types de plans dans cette scène ? Quel est l'effet produit sur le spectateur ?
c. Du point de vue du cadrage, que se passe‑t‑il à la fin de la séquence ? Pourquoi, selon vous ?
b. À votre avis, pourquoi avoir choisi ces types de plans dans cette scène ? Quel est l'effet produit sur le spectateur ?
c. Du point de vue du cadrage, que se passe‑t‑il à la fin de la séquence ? Pourquoi, selon vous ?
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Psychose, réalisé par Alfred Hitchcock, storyboard de Saul Bass, 1960.
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2
Regardez la bande‑annonce du film
, réalisé par Alain Resnais en 1959.
a. Quels sont les types de plans les plus utilisés pour montrer les personnages ?
b. Sur quels éléments cela permet‑il d'insister ?
a. Quels sont les types de plans les plus utilisés pour montrer les personnages ?
b. Sur quels éléments cela permet‑il d'insister ?
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3
Regardez cette scène (elle se trouve dans la
du film).
Qu'apporte le champ‑contrechamp ? Quelle serait la différence si la caméra filmait du bord de la route ?
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La Mort aux trousses, réalisé par Alfred Hitchcock, 1959.
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4
Regardez la bande-annonce du film
réalisé par Deniz Gamze Ergüven en 2015.
a. La réalisatrice privilégie-t-elle les plans rapprochés ou éloignés ?
b. Identifiez un plan qui vous semble particulièrement marquant et expliquez pourquoi.
c. Observez les deux images ci-dessous. Quel est le type de plan utilisé ? Quelle est la technique de montage utilisée ? Selon vous, pourquoi la réalisatrice fait‑elle ces choix ?
a. La réalisatrice privilégie-t-elle les plans rapprochés ou éloignés ?
b. Identifiez un plan qui vous semble particulièrement marquant et expliquez pourquoi.
c. Observez les deux images ci-dessous. Quel est le type de plan utilisé ? Quelle est la technique de montage utilisée ? Selon vous, pourquoi la réalisatrice fait‑elle ces choix ?
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Mustang, réalisé par Deniz Gamze Ergüven, 2015.
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5
Regardez la vidéo de la chanson , extraite du film Jules et Jim de François Truffaut (1962)
qui relate la fascination de deux amis pour la même femme.
a. Observez les différents plans utilisés. Quelle progression générale peut-on observer tout au long de la chanson ? Quel est l'effet produit ?
b. Par quel plan la scène se termine-t-elle? Pourquoi ?
a. Observez les différents plans utilisés. Quelle progression générale peut-on observer tout au long de la chanson ? Quel est l'effet produit ?
b. Par quel plan la scène se termine-t-elle? Pourquoi ?
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Leçon
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Connaître les angles de prise de vue et les mouvements de caméra
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S'exercer
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6
a. Quel est l'angle de prise de vue utilisé pour ce
plan ?
b. Quelle image est donnée du personnage ?
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Mommy, réalisé par Xavier Dolan, 2014.
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7
Regardez la scène d'ouverture de , réalisé par René Clair en 1930.
a. Quel est le type de mouvement de caméra utilisé ?
b. Pourquoi l'avoir choisi pour introduire le film ?
a. Quel est le type de mouvement de caméra utilisé ?
b. Pourquoi l'avoir choisi pour introduire le film ?
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8
a. Dans la bande‑annonce de , réalisé par Wes Anderson en 2014, identifiez :
1. un zoom avant ;
2. un zoom arrière ;
3. un travelling avant ;
4. un travelling arrière ;
5. un travelling vertical ;
6. un champ-contrechamp réalisé en plongée et contreplongée.
b. Quel est l'effet produit par la multiplication de ces effets ?
1. un zoom avant ;
2. un zoom arrière ;
3. un travelling avant ;
4. un travelling arrière ;
5. un travelling vertical ;
6. un champ-contrechamp réalisé en plongée et contreplongée.
b. Quel est l'effet produit par la multiplication de ces effets ?
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Leçon
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Analyser le son
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Découvrez sur les effets rhétoriques
des sons off (analogie, accentuation, etc.).
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9
Regardez la officielle n°1 de
Marie‑Antoinette, réalisé par Sofia Coppola en 2006.
Commentez la musique.
a. Est-elle en harmonie ou en décalage avec l'image ?
b. Quel est l'effet produit ?
a. Est-elle en harmonie ou en décalage avec l'image ?
b. Quel est l'effet produit ?
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10
Regardez la du Premier jour
du reste de ta vie, réalisé par Rémi Bezançon en 2008.
a. Dans la première scène, quel est le type de mouvement de caméra utilisé ?
b. Dans quel contexte la technique du champ‑contrechamp est-elle utilisée ?
c. À quel moment la voix off est-elle utilisée ? Pourquoi ?
d. À quel moment la musique apparaît-elle ? Y a-t-il une évolution ?
a. Dans la première scène, quel est le type de mouvement de caméra utilisé ?
b. Dans quel contexte la technique du champ‑contrechamp est-elle utilisée ?
c. À quel moment la voix off est-elle utilisée ? Pourquoi ?
d. À quel moment la musique apparaît-elle ? Y a-t-il une évolution ?
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11
Regardez la du film Le Dictateur
réalisé par Charlie Chaplin en 1940.
a. Y a-t-il une unité ou un effet de décalage entre le texte, l'image et le son ?
b. Expliquez et analysez l'argumentation implicite du réalisateur. Quels moyens utilise-t-il ?
c. Selon vous, est-ce une argumentation efficace ?
d. Observez la photo ci‑dessous. Est-elle inquiétante ou comique ? Justifiez votre réponse.
e. Quel est le message délivré ici ?
a. Y a-t-il une unité ou un effet de décalage entre le texte, l'image et le son ?
b. Expliquez et analysez l'argumentation implicite du réalisateur. Quels moyens utilise-t-il ?
c. Selon vous, est-ce une argumentation efficace ?
d. Observez la photo ci‑dessous. Est-elle inquiétante ou comique ? Justifiez votre réponse.
e. Quel est le message délivré ici ?
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